Educational goals
It’s aim is to provide to qualified teachers new piece of knowledge and extend their special and didactic competence by that way in order that they could make their pedagogical work in high quality
Information
- Study programme
- Studium k rozšíření odborné kvalifikace zaměřené na speciálněpedagogickou, výchovnou a vzdělávací činnost ve školách a třídách zřízených pro děti, žáky a studenty se speciálními vzdělávacími potřebami (SPPG)
- Faculty of
- CDV
- Type of study
- Lifelong learning
- Form of study
- Part-time
- Length of study
- 1.5
- Language
- Czech
Branches
- Studium k rozšíření odborné kvalifikace zaměřené na speciálněpedagogickou, výchovnou a vzdělávací činnost ve školách a třídách zřízených pro děti, žáky a studenty se speciálními vzdělávacími potřebami
- Studium k rozšíření odborné kvalifikace je profesně zaměřený program určený k rozšíření kvalifikace o přímou pedagogickou práci s žáky se speciálními vzdělávacími potřebami. Během studia si účastníci osvojují vědomosti a dovednosti z medicínské propedeutiky, sociální patologie a seznamují se se specifiky vzdělávání žáků s nejrůznějšími formami znevýhodnění, jako jsou poruchy hybnosti, zraku, sluchu, mentální postižení, poruchy chování či specifické poruchy učení a ADHD. Účastníci se učí, jak maximálně rozvíjet potenciál dětí se speciálními vzdělávacími potřebami a jak úspěšně uplatňovat moderní trendy inkluzivního vzdělávání v každodenní praxi.
- Studium k rozšíření odborné kvalifikace zaměřené na speciálněpedagogickou, výchovnou a vzdělávací činnost ve školách a třídách zřízených pro děti, žáky a studenty se speciálními vzdělávacími potřebami
- Studium k rozšíření odborné kvalifikace je profesně zaměřený program určený k rozšíření kvalifikace o přímou pedagogickou práci s žáky se speciálními vzdělávacími potřebami. Během studia si účastníci osvojují vědomosti a dovednosti z medicínské propedeutiky, sociální patologie a seznamují se se specifiky vzdělávání žáků s nejrůznějšími formami znevýhodnění, jako jsou poruchy hybnosti, zraku, sluchu, mentální postižení, poruchy chování či specifické poruchy učení a ADHD. Účastníci se učí, jak maximálně rozvíjet potenciál dětí se speciálními vzdělávacími potřebami a jak úspěšně uplatňovat moderní trendy inkluzivního vzdělávání v každodenní praxi.
Courses of Studium k rozšíření odborné kvalifikace zaměřené na speciálněpedagogickou, výchovnou a vzdělávací činnost ve školách a třídách zřízených pro děti, žáky a studenty se speciálními vzdělávacími potřebami branch
1. semester
- Introduction to Special Education (compulsory)
- Medical propedeutics (compulsory)
- Psychology in the Context of Spec. Educ. (compulsory)
- Seminar for the final thesis (compulsory)
- Sp. ped. of indiv. with mobility disord. (compulsory)
- Working with information resources (compulsory)
2. semester
- Professional practice 1 (compulsory)
- Sp. Educ. of Ind. with Autistic People (compulsory)
- Sp. ped. of individuals with imp.com.ski (compulsory)
- Spec. educ. of indiv. with intell.disab. (compulsory)
- Spec. educ. of individ. with partial dif (compulsory)
- Special education for individuals with v (compulsory)
- Working with a group (compulsory)
3. semester
- Final Thesis – Special Education (compulsory)
- Graduation exam (compulsory)
- Graduation work defense. (compulsory)
- Professional practice 2 (compulsory)
- Sp. ed. for ind. with hearing impairment (compulsory)
- Sp. ed. for ind. with multiple disabil. (compulsory)
- Sp. ped. of ind.with socio-cultural dis. (compulsory)
- Spec.educ. of ind. with behav. disorders (compulsory)
- Special education of gifted individuals (compulsory)
Courses of Studium k rozšíření odborné kvalifikace zaměřené na speciálněpedagogickou, výchovnou a vzdělávací činnost ve školách a třídách zřízených pro děti, žáky a studenty se speciálními vzdělávacími potřebami branch
1. semester
- Introduction to Special Education (compulsory)
- Medical propedeutics (compulsory)
- Psychology in the Context of Spec. Educ. (compulsory)
- Seminar for the final thesis (compulsory)
- Sp. ped. of indiv. with mobility disord. (compulsory)
- Working with information resources (compulsory)
2. semester
- Professional practice 1 (compulsory)
- Sp. Educ. of Ind. with Autistic People (compulsory)
- Sp. ped. of individuals with imp.com.ski (compulsory)
- Spec. educ. of indiv. with intell.disab. (compulsory)
- Spec. educ. of individ. with partial dif (compulsory)
- Special education for individuals with v (compulsory)
- Working with a group (compulsory)
3. semester
- Final Thesis – Special Education (compulsory)
- Graduation exam (compulsory)
- Graduation work defense. (compulsory)
- Professional practice 2 (compulsory)
- Sp. ed. for ind. with hearing impairment (compulsory)
- Sp. ed. for ind. with multiple disabil. (compulsory)
- Sp. ped. of ind.with socio-cultural dis. (compulsory)
- Spec.educ. of ind. with behav. disorders (compulsory)
- Special education of gifted individuals (compulsory)
Admission procedure
A prerequisite for being accepted to further study programmes is successfully completed a Master’s Degree Programme. The rules for the admission procedure are laid down in a directive issued by the respective faculty in accordance with the Universities Act.
More details
Contact: Ryšlavá Hana, Mgr. Ph.D., hana.ryslava@tul.cz