Studium pedagogiky pro učitele 2. stupně základní školy a učitele střední školy

Educational goals

It’s aim is to provide to qualified teachers new piece of knowledge and extend their special and didactic competence by that way in order that they could make their pedagogical work in high quality

Information

Study programme
Studium pedagogiky pro učitele 2. stupně základní školy a učitele střední školy (SPPU)
Faculty of
CDV
Type of study
Lifelong learning
Form of study
Full-time
Length of study
2
Language
Czech

Branches

Studium pedagogiky pro učitele 2. stupně základní školy a učitele střední školy
Studium pedagogiky je profesně zaměřený program určený k získání kvalifikace pro výkon profese učitele všeobecných vzdělávacích předmětů na 2. stupni ZŠ a SŠ. Během studia si účastníci osvojují kompetence v základních oblastech spjatých s vyučovaným oborem a jeho zprostředkování žákům a žákyním, v oblasti plánování, vedení reflexe výuky a utváření bezpečného a podporujícího prostředí. Studium rozvíjí kompetence také v oblasti práce se zpětnou vazbou a hodnocením. Studium klade důraz na vlastní profesní sebepojetí, rozvoj, etiku, duševní zdraví a profesní spolupráci.
Studium pedagogiky pro učitele 2. stupně základní školy a učitele střední školy

Courses of Studium pedagogiky pro učitele 2. stupně základní školy a učitele střední školy branch

1. semester

2. semester

3. semester

4. semester

Courses without specified study plan

  • Ústní rozprava z pedpsy (compulsory)

Courses of Studium pedagogiky pro učitele 2. stupně základní školy a učitele střední školy branch

1. semester

  • Pedagogika (compulsory)
  • Úvod do psychologie obecné a vývojové (compulsory)
  • Úvod do psychologie soc. a pedagogické (compulsory)
  • Základy speciální pedagogiky (compulsory)

2. semester

  • Evaluace vyučovacího procesu (compulsory)
  • Oborová didaktika I – didaktická analýza (compulsory)
  • Pedagogická komunikace (compulsory)
  • Reflektovaná pedagogická praxe I (compulsory)
  • Úvod do problematiky obecné didaktiky (compulsory)

3. semester

  • Oborová didaktika II – praktická řešení (compulsory)
  • Reflektovaná pedagogická praxe II (compulsory)
  • Výchovné problémy adolescentního věku (compulsory)

4. semester

  • Didaktická technika (compulsory)
  • Reflektovaná pedagogická praxe III (compulsory)
  • Závěrečná práce – učitel (compulsory)
  • Závěrečná zkouška – Didaktika – učitel (compulsory)
  • Závěrečná zkouška – Pedagogika – učitel (compulsory)
  • Závěrečná zkouška – Psychologie – učitel (compulsory)

Courses without specified study plan

  • Oborová didaktika III Sp. p. ek.o.d. (compulsory optional)
  • Oborová didaktika III Sp. p. tech.o.d. (compulsory optional)
  • Oborová didaktika III Sp.p. hum.o.d. (compulsory optional)
  • Oborová didaktika III Sp.p. při.o.d. (compulsory optional)

Admission procedure

A prerequisite for being accepted to further study programmes is successfully completed a Master’s Degree Programme. The rules for the admission procedure are laid down in a directive issued by the respective faculty in accordance with the Universities Act.

More details

Contact: Urbánek Petr, doc. PaedDr. Dr., petr.urbanek@tul.cz

Refer to STAG for complete information